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体育部党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重要战略部署。抓好我系党的群众路线教育实践活动,对于进一步增强党总支的政治核心作用和党员、干部队伍的先进性和纯洁性,凝聚人心、形成合力,推进系部事业持续健康发展,具有十分重要而又深远的意义。根据中央、省委、市委和学校党委精神,结合我系实际,现就我系党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委十项规定精神,严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定作为切入点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除,切实解决师生员工普遍关注和反映强烈的突出问题,努力提高领导班子、党员领导干部组织管理能力,进一步聚民心、集民智、合民力,推进各项工作再上新台阶,为实现学校三步走战略目标提供坚强保证。

二、目标要求

党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿中央提出的照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要落实学校党委要求,突出四查四治四扎根,查宗旨意识牢不牢,治脱离实际、脱离群众之病,让一块苦、一块干的理念深深扎根;查工作作风实不实,治急功近利、不负责任之病,让讲实话、干实事的风气深深扎根;查精神状态振不振,治庸懒满散、贪图享乐之病,让敢担当、善创新的意识深深扎根;查廉洁自律严不严,治挥霍奢靡、铺张浪费之病,让重节俭、守清廉的本色深深扎根。要发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持批评和自我批评,坚持讲求实效,认真查摆和整治领导班子及党员、干部身上存在的四风问题,解决师生普遍关心、反映强烈的突出问题,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,团结带领广大师生更好地履行社会主义大学所应承担的神圣使命。

三、方法步骤

根据学校党委部署要求,我部门党的群众路线教育实践活动从20142月份开始,在全部门全体党员中开展。

开展教育实践活动,要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节有效衔接、相互贯通。重点抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制3个环节,每个环节分别制定具体实施办法,每个环节结束后向上级教育实践活动领导小组办公室报告,征得同意后,对下一环节进行整体安排。

(一)学习教育、听取意见

重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生员工的意见。

1.认真做好动员部署。2月下旬,部门召开党总支会议及专题工作会议,学习传达有关文件精神和学校党委的部署与要求,研究部署系部党的群众路线教育实践活动。31,部门召开动员大会,传达学校党委关于开展党的群众路线教育实践活动的精神,对全系教育实践活动做出部署、提出要求。动员大会结束后,对部门领导班子和党员干部作风建设情况进行民主评议,并征求意见和建议。

2.多种形式学习教育。组织集中学习、专题讨论,重点开展好五个一学习教育活动,即组织一场专题讲座、开展一次典型学习、组织一次主题党课、开展一次警示教育、组织一次主题讨论。紧密结合学校改革发展、全体党员思想实际,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪、社会主义法制观念和廉政文化教育,学习党的群众路线有关重要文献,学习中央、省委和市委关于教育实践活动的部署要求,学习先进典型等。丰富学习教育的形式和载体,党支部至少召开1次中心组学习会,组织党员、干部至少开展1次专题学习交流会。从学校实际出发,组织开展弘扬传统强党性、牢记宗旨纠四风’”主题党日活动,组织党员、干部到茅山新四军纪念馆、新四军廉政建设史实馆、镇江烈士陵园等基地开展现场教育。开展以崇爱尚美、创先争优为主题的先进典型学习活动,在根据学校党委要求组织学习吴仁宝、兰辉、赵亚夫等先进典型事迹的同时,组织对教育系统先进人物典型事迹的学习,特别是联系学校实际,大力培树、宣传、学习校内爱与美先进典型,注重用身边的事教育身边的人。围绕主题,联系学校实际,举办相关的专题讲座或辅导报告会。根据学校党委关于开展为了谁、依靠谁、我是谁大讨论的要求,结合学校实际,开展1次主题讨论活动。借助网络媒体组织党员、干部进行网上学习、远程学习。

3.广泛深入征求意见。认真落实学校党委要求,突出四查四治四扎根,坚持直接到群众中听取意见,既面对面背靠背,实现点对点心交心,既真听声音听真声音。积极落实学校开展的双千双百大走访、大调查活动,我部门领导班子成员要走访30名学生,向30名学生家长发放征求意见函,走访4名教职工,围绕学校工作和领导班子、领导干部的作风情况,问效、问怨、问症、问策。进一步完善、落实党员、干部联系师生制度。党总支要分别通过个别谈话、召开座谈会等方式听取普通干部和教职工、党外人士、服务对象的意见,并通过发放征求意见表、设置意见箱等广泛征求师生意见。

(二)查摆问题、开展批评

1.找准找实突出问题。围绕为民务实清廉主题,根据四查四治四扎根的要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题和具体表现。要注重从关系群众切身利益问题中查找四风问题。要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。要结合系部实际,着重查找工作上做表面文章、群众观念薄弱、艰苦奋斗意识淡薄、勤俭节约意识不强等师生反映强烈的突出问题。

2.深入开展谈心谈话。在充分听取师生员工意见的基础上,系部门导班子成员要深入开展谈心谈话活动。坚持做到三必谈、四必问:党总支书记与班子成员必谈,党总支班子成员之间必谈;党总支班子成员与教研室、科室负责同志必谈;对谈话的结果从四个方面必问,即是否找准了问题?是否理顺了情绪?是否化解了矛盾?是否增进了团结?同时,还要主动接受党员、干部和师生的约谈。3.认真撰写对照检查材料。部门领导班子及党员领导干部要撰写对照检查材料。要对照党章、对照廉政准则、对照作风改进要求、对照群众期盼、对照先进典型,立足系部实际,在认真查摆问题的基础上,逐项列出四风问题的具体表现、典型事例,并从理想信念、宗旨意识、政治纪律等方面深入剖析,明确努力方向和整改措施。领导班子的对照检查材料由党总支主要负责同志主持起草,并在一定范围内征求意见。领导班子的党员领导干部要分别撰写个人对照检查材料,由党支部书记把关后报学校党委负责同志审核。

4.召开专题民主生活会和组织生活会。经过充分准备,召开党总支领导班子专题民主生活会。党组织主要负责同志要带头查摆问题,班子成员既要有深刻的自我批评,也要有诚恳的相互批评,对群众提出的意见进行回应。各党支部要以专题组织生活会的形式,分别组织党员联系自身实际查摆问题,开展批评与自我批评和民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

5.召开情况通报会。专题民主生活会后,党支部将召开情况通报会,通报领导班子民主生活会情况。领导班子和党员领导干部的对照检查材料要作进一步修改完善,在通报会前发放给与会人员。

(三)整改落实、建章立制

1.认真抓好整改落实。针对查摆出来的四风问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的四有要求,领导班子要认真制定整改方案,领导班子成员要制定个人整改措施。要实行开门整改,向师生作出整改承诺,及时公布整改情况,在一定范围内进行公示,请师生评价作监督。要上下联动抓整改,以上带下、以下促上,确保整改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意。

2.集中抓好专项整治。不折不扣落实中央、省委、市委和学校党委确定的专项整治任务,使问题切实得到解决,使领导班子和领导干部的作风有明显改进。

3.严格抓好正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。加强领导班子建设,严格教育管理干部。

4.系统抓好建章立制。坚持把制度建设贯穿始终,围绕解决四风问题,突出针对性、具体可操作性,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。强化制度执行,提高党员、干部依法按制度办事意识,加强对制度执行情况的督促检查,使制度真正成为党员、干部改进作风的硬约束。

5.召开总结大会。活动结束时,党总支要形成党的群众路线教育实践活动总结报告,认真召开总结大会,并对领导班子及党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议,重点评议改进作风、解决问题情况。师生认可度不高、走过场的,要返工补课。

五、组织领导

党总支要深化认识,增强责任感和使命感,严格按照中央、省委的部署要求,坚持高标准、严要求,以整风的精神抓好各项工作落实。

1.加强领导,落实责任。部门党的群众路线教育实践活动在党总支领导下开展,部门成立教育实践活动领导小组,统筹推进我系的教育实践活动。

2.面向师生,开门搞活动。教育实践活动要自始至终坚持吸收师生参与,积极探索师生有效参与的方式。查找问题直接听取师生意见,整改落实直接吸收师生参与,活动成效直接交给师生评判,推动党员、干部直接联系师生、师生有效参与活动。

3.围绕中心,统筹兼顾。坚持教育实践活动与学校中心工作两手抓、两不误、两促进。要紧密结合学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新等方面的工作任务,特别是围绕学校三步走战略实施中的一系列重点工作,立足实际,统筹兼顾,务求实效,确保教育实践活动深入推进、不走过场。要把是否推进学校改革发展、师生员工是否满意作为衡量教育实践活动成效的重要标准,统筹安排、协调推进教育实践活动,使教育实践活动三个环节的各项工作有机衔接、前后呼应,使活动的每个环节、每项措施都为学校中心工作服务,把活动中激发出来的热情和进取精神,凝聚成促进学校各项事业向前发展的动力。

4.加强宣传,营造氛围。部门在系部网页开通教育实践活动专栏,充分运用网站、宣传橱窗、黑板报等载体,重视发挥微博、QQ等新媒体作用,广泛宣传教育实践活动的重大意义以及上级和学校的部署要求,全面反映系部教育实践活动进展情况和取得的重要成果,充分发挥正面宣传和舆论引导作用,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。

                   

                              体育部党支部

                                 二○一四年二月二十五日